El 11 de Marzo de 2003, la Junta de Extremadura y la Junta de Andalucía firman un “Protocolo General de Cooperación en materia de Software Libre y de gnuLinEx en particular”.
¿Pero qué es gnuLinux y cómo afecta a la capacidad de docencia (entre otros)?
Linux es un sistema operativo tipo Unix que se distribuye bajo la Licencia Pública General de GNU (GNU GPL), es decir: es software libre.
La idea de Linux, sobre todo, es una ideología de progreso. La implantación de equipos con sistemas Linux elimina el principal gasto en la compra de máquina: el pago de las licencias Windows. Este pago supone más de un 50% del total del precio del equipo en cuestión.
La importancia del uso de sistemas operativos bajo software libre es que abarata los gastos en infraestructura informática casi a la mitad. En el caso que nos ocupa, gnuLinEx se encuentra, principalmente, en todos los centros docentes públicos de la comunidad extremeña, contando con un ordenador (con gnuLinEx instalado) por cada dos alumnos o por cada mesa, para ser más exactos.
GnuLinEx está basada en Debian GNU/Linux y GNOME, contando con OpenOffice.org como Suite Ofimática, entre otras aplicaciones. Está impulsado por la Consejería de Economía, Comercio e Innovación de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Durante un periodo considerable de tiempo, la comunidad extremeña ofreció también apoyo a la de Andalucía (la cual se inspiró en gnuLinex para desarrollar Guadalinex) en la implantación de soluciones abiertas en colegios, administración, etc.
Este modelo extremeño se fue expandiendo y algunos gobiernos autonómicos empezaron a desarrollar sus propias distribuciones: Augustux en Aragón, LliureX en La Comunidad Valenciana, Molinux en Castilla-La Mancha, etc.
Gracias a Dios, mejor dicho, a la lógica monetaria, en Cataluña se empezó con el proyecto Linkat en el 2006 que sigue con la misma ideología que Linex o GuadaLinex. El actual Conseller d’Educació de la Generalitat de Cataluña, Ernest Margall, en el marco de Expodidáctica, declaró que en el presente curso escolar, 100 escuelas poseerán Linkat como sistema operativo y en dos años, se implantará en la totalidad de las escuelas de Cataluña.
La pregunta que se hace este humilde usuario es la siguiente: ¿por qué una comunidad autonómica más dinámica como Cataluña no ha caído antes en la cuenta de este despilfarro de dinero público?
Háganse las cuentas: una pequeña administración como la Universidad de Sevilla dedica cada año dos millones de euros, al pago de licencias, al descomunal monopolio de Bill Gates. ¿Se imaginan el cambio que se operaría en Cataluña a nivel docente y empresarial?
Querido Toni:
Gracias por tu explicación esclarecedora. Hace tiempo que algunos nos preguntamos las causas de la fijación nacionalista con Extremadura. ¡Pobres extremeños, qué le habrán hecho a la nación catalana! Ahora vemos que no todo es dinero en la vida, aunque es importante que el gobierno español sea equitativo: a cada cuál lo suyo y Cataluña, por el aumento de población, requiere más dinero. Sin embargo, también hay que saber administrar bien el dinero con el que se cuenta. Luego te lo dejas en pagar licencias inútiles a Bill Gates o en embajadas de aires imperiales y no tienes dinero para pagarle la operación de rodilla a la tieta Maria. Pero, claro, es más fácil llorar las desgracias en el hombro de Zapatero. Papá estado al rescate: la eterna adolescencia.
Saludos,
j.